Das Bertolt-Brecht-Berufskolleg und die Sekundarschule Am Biegerpark haben einen Kooperationsvertrag unterzeichnet wonach Schüler der Sekundarschule in der 9. Klasse im Rahmen der Berufsorientierung am Bertolt-Brecht Berufskolleg unterrichtet werden.
Sie sollen dabei Einblicke in die Entwicklung von neuen Berufsbildern und veränderten Qualifikationen zu gewinnen.
neuer Bildungsgang ab dem Schuljahr 2019/2020
Bautechnik, Elektrotechnik und Maschinenbautechnik bilden die Schwerpunkte im Fach Ingenieurtechnik.
Hier stehen ingenieurtechnisches Handeln und fachübergreifendes Denken zur Lösung von technischen Problemen im Zentrum.
Am Ende des zweiten Jahres steht der Erwerb der Fachhochschulreife (schulischer Teil).
Im dritten Jahr kann der Abschluss zur(m) Elektrotechnischen Assistent(in) erlangt werden.
Eingangsvoraussetzung für den Bildungsgang ist die Fachoberschulreife (FOR).
Beratung und Anmeldung für alle Interessierten: Samstag, 9. Februar 2019 von 9.00 bis 13.00 Uhr
Die WAZ berichtete am 29.10.2018
17 Staatlich geprüfte Techniker haben am Bertolt-Brecht-Berufskolleg ihre Zeugnisse erhalten. Vier Studierende erhielten zeitgleich das Fachhochschulreifezeugnis. Während der Feierstunde würdigten der Schulleiter Herr Kleebaum und der Bildungsgangleiter Herr Hegemann die außergewöhnlichen Leistungen der Studierenden. Allen Absolventen wünscht das gesamte Lehrerteam viel Erfolg im Berufsleben.
Im Rahmen einer außerschulischen Lernorterfahrung besuchte die Jahrgangsstufe 12 der gymnasialen Oberstufe des Bertolt-Brecht-Berufkollegs in Duisburg das LWL-Freilichtmuseum Hagen – Westfälisches Landesmuseum für Handwerk und Technik.
Das Team der "Lehrer Legends" hat am heutigen Sport- und Aktionstag das Basketball Turnier für sich entscheiden können! Gratulation!
Der heutige Tag war wieder ein voller Erfolg - ein herzliches Dankeschön an alle Beteiligten, an die hochmotivierten Schülerinnen und Schüler und besonders an die Kolleginnen und Kollegen, die mit großem Engagement und Enthusiasmus ihre Arbeitsgruppen geleitet haben.
